Principios de evaluación de la conformidad

Dirigido a: desarrolladores web y programadores de aplicaciones Objetivos de aprendizaje: Definir el concepto de una evaluación de conformidad para sitios web Comprender la importancia de involucrar a los usuarios en la evaluación de la accesibilidad web Comprender el concepto de soporte de accesibilidad y su aplicabilidad al sitio web de la organización Resumen: Introducción … Sigue leyendo Principios de evaluación de la conformidad

Navegación y orientación de sitios accesibles

Dirigido a: Público objetivo: autores de contenido web y diseñadores visuales, desarrolladores de sitios web y programadores de aplicaciones Objetivos de aprendizaje: Conocer los requisitos para la navegación y orientación de sitios web accesibles Implementar y probar elementos de navegación accesibles y proporcionar una navegación significativa a través de un sitio webResumen: Introducción a la importancia … Sigue leyendo Navegación y orientación de sitios accesibles

Estructura de página accesible

Dirigido a: autores de contenido web y diseñadores visuales, desarrolladores de sitios web y programadores de aplicaciones Objetivos de aprendizaje: Conocer la necesidad de relaciones estructurales para entender las páginas web Implementar y probar estructura semántica y enlaces para ayudar a entender y navegar páginas web Resumen: Introducción a la importancia de la información y … Sigue leyendo Estructura de página accesible

Multimedia accesible

Dirigido a: autores de contenido web y diseñadores visuales, desarrolladores de sitios web y programadores de aplicaciones Objetivos de aprendizaje: Conozca los requisitos de accesibilidad para multimedia Implementar y probar alternativas adecuadas accesibles para materiales multimedia Resumen: Introducción a la necesidad de medios sincronizados accesibles (audio y video, grabados y en tiempo real) Ilustración de los … Sigue leyendo Multimedia accesible

Imágenes accesibles

Dirigido a: autores de contenido web y diseñadores visuales, desarrolladores de sitios web y programadores de aplicaciones Objetivos de aprendizaje: Conocer los requisitos técnicos de accesibilidad para las imágenes Implementar y probar alternativas de texto apropiadas para una amplia gama de contenido basado en imágenes Resumen: Introducción a los muchos tipos diferentes de imágenes y … Sigue leyendo Imágenes accesibles

Diseño visual accesible y CSS

Dirigido a: autores de contenido web y diseñadores visuales, desarrolladores de sitios web y programadores de aplicaciones Objetivos de aprendizaje: Conocer las diferencias entre la Web y la prensa Conocer los requisitos de accesibilidad para el diseño visual de páginas web y cómo probarlas Incorporar requisitos de accesibilidad en el diseño visual y desarrollo de … Sigue leyendo Diseño visual accesible y CSS

Sesión 4 – Creación de contenido accesible

Dirigido a: administradores y tomadores de decisiones, autores de contenido web y diseñadores visuales, desarrolladores de sitios web y programadores de aplicaciones y otros públicos clave Nota: Esta sesión proporciona una introducción a la preparación de contenido web accesible. Se puede requerir capacitación adicional y enfocada para los autores de contenido web. Objetivos de aprendizaje: … Sigue leyendo Sesión 4 – Creación de contenido accesible

Hacia competencias transversales y ciudadanía global

El desarrollo de las competencias en los programas de GIGA toma como base el artículo Open Data as Open Educational Resources: Towards transversal skills and global citizenship (Atenas, J., Havemann, L. & Priego, E. (2015). Open Data as Open Educational Resources: Towards Transversal Skills and Global Citizenship. Open Praxis, 7(4), pp. 377-389.) En dicho artículo Atenas et.al. resumen los … Sigue leyendo Hacia competencias transversales y ciudadanía global